Educación y Tecnología

USOS Y POSIBILIDADES DE LOS BLOGS

MONTAÑA GUALTEROS MEISEL ELENA

VITOLA VARGAS ANGELA

SANDRA MILENA SÁENZ

INGENIERA DE SISTEMAS

INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR “ITFIP”

CIENCIAS SOCIALES SALUD Y EDUCACIÓN

T.P. PROMOCIÓN SOCIAL

ESPINAL-TOLIMA

2016

CONTENIDO:

1. ¿Qué es un blog?

2. En qué se diferencia un blog de otros sitios web

3. Características típicas de un blog

4. Herramientas que existen para la creación y administración de blogs

5. Ejemplos de blogs interesantes, clasificados por temáticas

6. Actividades prácticas sobre un blog real: escribir entradas, adjuntar fotos, etc.

7. Web grafía.

1. ¿QUÉ ES UN BLOG?

Es un espacio en internet que nos permite expresar nuestras ideas, intereses, experiencias y opiniones.

Es una de las herramientas de comunicación más utilizada en la red. En él, el autor reúne y publica información sobre un tema específico.

Los contenidos que se encuentran en el blog suelen actualizarse de manera frecuente y publicarse en orden cronológico. Los lectores, tienen la posibilidad de realizar comentarios sobre lo publicado.

2. EN QUE SE DIFERENCIA UN BLOG DE OTROS SITIOS WEB

ü Un Blog no puede tener como componente a un sitio web, pero el sitio web si podría contener un blog.

ü El Blog es interactivo y el sitio web prácticamente se utiliza solamente para desplegar información.

ü El blog tiene un formato predeterminado, que acepta muy pocos cambios, en cambio el sitio web puede diseñarse a gusto del desarrollador.

ü Un blog es más dinámico, fácil de publicar y más rápido que un sitio web.

3. CARACTERISTICAS TIPICAS DE UN BLOG

ü Se puede publicar textos, enlaces, imágenes, vídeos, audios, animaciones flash, entre otros.

ü Es muy fácil de utilizar y nos brinda una protección para administrar sus contenidos, coordinar, borrar, rescribir artículos, etc.

ü Se ordenan los artículos de una manera cronológica mostrando primero los artículos más recientes.

ü Se puede colocar etiquetas o palabras claves asignadas a un artículo y estas facilitan su búsqueda.

ü Se da la posibilidad al lector de que comente, y así poder establecer una serie de debates alrededor de las entradas o artículos publicados.

ü Además se puede suscribir a través de la suscripción RSS o Atom, y esto permite acceder a los artículos y comentarios de un blog sin necesidad de ingresar al sitio web.

ü Puede aparecer en los comentarios de un artículo los enlaces inversos o también conocidos como trackbacks, estos nos dan a saber si alguien desde su blog a enlazado una publicación nuestro desde su blog o viceversa.

4 . HERRAMIENTAS QUE EXISTEN PARA LA CREACIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE BLOGS

Existen variadas herramientas de mantenimiento de blog, muchas de ellas gratuitamente y sin necesidad de elevados conocimientos, técnicas, administrar todo el weblog, coordinar, rescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores de una forma como tan sencilla como administrar el correo electrónico. Actualmente su modo de uso se ha modificado de tal punto que cualquier usuario es capaz de crear y administrar un blog personal.

Las herramientas blogs se clasifican en dos tipos: a

1. Aquellas que ofrecen una solución completa de alojamiento, gratuita

2. Aquellas soluciones consistentes en software que, al ser instalado en un sitio web, permiten crear, editar, y administrar un blog, directamente en el servidor que aloja el sitio.

Este software es una variante de las herramientas llamadas Sistemas de Gestión de Contenido (CMS), y muchos son gratuitos. La mezcla de los dos tipos es la solución planteada por WordPress.

Las herramientas que proporcionan alojamiento gratuito asignan al usuario una dirección web (por ejemplo, en el caso de Blogger, la dirección asignada termina en “blogspot.com”).

Un software que gestione el contenido, en tanto, requiere necesariamente de un servidor propio para ser instalado, del modo en que se hace en un sitio web tradicional. Su gran ventaja es que permite control total sobre la funcionalidad que ofrecerá el blog, posibilitando así adaptarlo totalmente a las necesidades del sitio, e incluso combinarlo con otros tipos de contenido.

5. EJEMPLOS DE BLOGS INTERESANTES, CLASIFICADOS POR TEMATICAS

Blog Educativo

a). El blog puede ser utilizado por el profesor.

Blog de los Alumnos

ü Blog colaborativo

ü Blog para el desarrollo profesional

6. ACTIVIDADES PRÁCTICAS SOBRE UN BLOG REAL: ESCRIBIR ENTRADAS, ADJUNTAR FOTOS, ETC.

El objetivo de esta practica es facilitar a los estudiantes las herramientas tecnologías en el mero hecho de que sean nativos digitales no presupone que sepan manejar con soltura un ordenador o procesar con criterios la información que se encuentra en Internet.